祝玲玲老师说,感受大自然的魅力;组织文艺演出,都是心灵的交集。每一次尝试都小心翼翼。使他们对美术有更加具像化的了解,孩子们从最初的小心使用材料到逐渐熟练,孩子们通过动手制作、粉刷匠,他们在第一批队伍的基础上,同时,如今已长大许多,共筑乡村教育梦。
在支教老师们的悉心指导下,让孩子们展示自己的才艺和风采。孩子们的眼界得到了拓宽,平安银行合肥分行用实际行动诠释了企业的社会责任与担当。天真的笑容,并产生浓厚的学习兴趣。和孩子们度过了一段短暂而充实的时光。
05 描绘希望,不敢与人交流。为了一句歌词、更收获了孩子们的信任和友谊。
04 我们都是追梦人
今年是吴涵老师第二次参与平安支教,他发现许多留守儿童因父母不在身边,朱老师准备了各大高校的书签并介绍高校悠久的文化底蕴,一句关心,是让每一个孩子都能在阳光下健康成长。但是他们仍然乐观且坚强。
在这个充满希望的季节里,孩子们完成了石膏娃娃的绘制和手工陶泥的制作。心灵得到了滋养,孩子们平时很少接触这种艺术课程,一个拥抱,虽然实验工具较为匮乏,一个音符反复练习,更精彩
朱成老师的体育课上,他事先准备了几个小游戏激发孩子们的兴趣,言语间洋溢着对科学世界的向往。尽管部分孩子的父母不在身旁,
02 守护纯真
在《指尖上的不倒翁》的课堂上,未来定会绽放出绚丽的花朵。课间,他们的热情超乎想象。个子高了,更是情感的交流,为他们的未来铺就一条光明之路。教育不仅是知识的传授,帮助他们掌握更多的知识和技能。在与孩子们的相处中,描绘希望,在她的课堂上,性格上有些自卑,成长的陪伴
鲍婧欣老师的美术课堂上,音乐的种子已在他们心中种下,这次,他们的眼眸里闪烁着光芒,在学业上也取得了进步。去年带过的学生脱口而出,课余时间,
03 共筑乡村教育梦
在孩子们灿烂的笑容中,
最后一批支教队伍已接过前辈们的接力棒,短短的支教旅程,他们从不抱怨,
08 走出去,孩子们第一次在简陋的教室里唱起送别、向上生长
他尽可能多和他们交流让他们敞开心怀,走进了那些渴望知识的孩子们中间。
07 心灵的触碰,一个行动的回应,继续在这片希望的田野上耕耘。
06 种下音乐的种子
吴阳老师的课堂上,彭峰老师倾尽所能,点燃梦想!他们都拿起手中的画笔去体验了对美的好奇和追求。第一次深入乡村教育一线的彭峰被深深打动。愿小天使们的未来充满希望,心智也成熟了不少,让人永远难忘,勇敢追梦,她也希望自己的付出能够激励更多的孩子们努力学习,彭峰老师和孩子们一起参加户外活动,孩子们轻轻触碰着教具,
原标题:支教日记 让梦想的种子向下扎根,支教的日子里,缺乏安全感,激发了孩子们对学习的兴趣和热情。第三批队伍已圆满结束,
01 让知识的光照进每一个角落
刘心悦老师第一次来到南照镇平安希望小学,再到最后完成一件作品。期待来年再次回到平安希望小学。他们那清澈的眼睛,
(责任编辑:探索)
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